![\"\u00c9tapes](\"https:\/\/themewp.inform.click\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/865073.jpg\")
<\/a><\/p>\nNous passons ici en revue les plates-formes virtuelles courantes qui peuvent \u00eatre utilis\u00e9es pour enseigner des cours \u00e0 distance. Peut-\u00eatre que certains vous n’aviez m\u00eame pas pens\u00e9 qu’ils pourraient \u00eatre utilis\u00e9s \u00e0 cette fin :<\/p>\n
WhatsApp\u00a0:<\/h2>\n
L’application de messagerie instantan\u00e9e, propri\u00e9t\u00e9 de Facebook, peut \u00e9galement \u00eatre utilis\u00e9e pour donner des cours en ligne car, via des groupes, elle permet de cr\u00e9er des salles virtuelles pour transmettre des connaissances.<\/p>\n
M\u00eame si vous n’avez pas le nombre d’\u00e9tudiants ou de participants, vous pouvez cr\u00e9er un groupe et g\u00e9n\u00e9rer un lien qui est partag\u00e9 par email, r\u00e9seaux sociaux ou autres plateformes, pour que les gens rejoignent le groupe, o\u00f9 les cours peuvent \u00eatre donn\u00e9s par SMS, notes vocales, photos ou vid\u00e9os.<\/p>\n
Diff\u00e9rents chats peuvent \u00eatre cr\u00e9\u00e9s pour chaque type de sujet \u00e0 enseigner. Vous pouvez \u00e9galement cr\u00e9er un message de diffusion, et chaque r\u00e9ponse sera re\u00e7ue par l’enseignant ind\u00e9pendamment du groupe de discussion.<\/p>\n
Avec les appels vid\u00e9o de groupe depuis WhatsApp, il est \u00e9galement possible de rendre les cours plus interactifs et dynamiques.<\/p>\n
Zoom:<\/h2>\n
C’est pourtant l’outil le plus populaire utilis\u00e9 pour le streaming en ligne et les \u00e9v\u00e9nements virtuels. Le secteur de l’\u00e9ducation utilise largement les services du logiciel Zoom. Il permet des connexions fluides, des \u00e9crans partag\u00e9s et des fichiers entre les personnes dans la m\u00eame pi\u00e8ce.<\/p>\n
Salle de classe par Google\u00a0:<\/h2>\n
Cette plateforme permet de rapprocher \u00e9tudiants et enseignants de mani\u00e8re tr\u00e8s professionnelle.<\/p>\n
C’est un outil agile et facile \u00e0 utiliser, avec lequel les devoirs g\u00e9n\u00e9raux d’un cours peuvent \u00eatre cr\u00e9\u00e9s et g\u00e9r\u00e9s.<\/p>\n
Il vous permet \u00e9galement d’enseigner en ligne, de noter, d’envoyer des devoirs et de recevoir des devoirs, d’envoyer des commentaires.<\/p>\n
La meilleure chose est que vous pouvez avoir acc\u00e8s \u00e0 toutes ces fonctions depuis la m\u00eame plateforme. Les applications peuvent \u00eatre synchronis\u00e9es avec Google ClassRoom et rendre les \u00e9valuations plus interactives et dynamiques.<\/p>\n
La recherche a sugg\u00e9r\u00e9 qu’il a \u00e9t\u00e9 d\u00e9montr\u00e9 que l’apprentissage en ligne augmente la r\u00e9tention d’informations et prend moins de temps, ce qui montre les avantages ultimes des cours en ligne.<\/a> Cliquez pour tweeter<\/a><\/p>\n Les m\u00e9thodologies qui favorisent un apprentissage plus participatif ont \u00e9galement leur place dans une classe en ligne. Pour impliquer les \u00e9l\u00e8ves dans leur apprentissage et le rendre plus actif, il est possible d’utiliser plusieurs outils collaboratifs tels que Jamboard.<\/p>\n Cette application dans l’environnement G-Suite a \u00e9t\u00e9 con\u00e7ue pour les entreprises, mais elle poss\u00e8de des fonctions tr\u00e8s utiles pour le monde de l’\u00e9ducation en ligne. Il permet aux utilisateurs d’agir, \u00e0 la fois sur site et \u00e0 distance, sur le m\u00eame appareil.<\/p>\n Vous pouvez dessiner, \u00e9crire \u00e0 la main, ajouter des notes color\u00e9es ou lire des vid\u00e9os \u00e0 partir d’un ordinateur portable, d’un mobile et d’un tableau blanc num\u00e9rique.\u00a0<\/p>\n Cela d\u00e9pendra de l’imagination de l’enseignant. En gardant la conf\u00e9rence ouverte, vous pouvez r\u00e9fl\u00e9chir. Une question est pos\u00e9e, et les \u00e9l\u00e8ves ajoutent leurs id\u00e9es sur une m\u00eame diapositive sous forme de positions de couleurs diff\u00e9rentes.<\/p>\n L’enseignant peut ensuite discuter du r\u00e9sultat avec toute la classe et donner aux \u00e9l\u00e8ves une mani\u00e8re ordonn\u00e9e. Une autre possibilit\u00e9 est d’\u00e9tablir des d\u00e9bats, dans lesquels les \u00e9tudiants apportent leurs id\u00e9es \u00e0 travers des images qu’ils doivent ensuite expliquer.<\/p>\n La gamification est devenue une technique d’enseignement de plus en plus pr\u00e9sente en classe. Les jeux sont particuli\u00e8rement valables pour l’apprentissage de concepts ferm\u00e9s tels que les \u00e9l\u00e9ments du tableau p\u00e9riodique, les dates historiques, les noms d’\u0153uvres litt\u00e9raires, les participes pass\u00e9s des verbes anglais, etc.<\/p>\n Ces concepts ferm\u00e9s sont indispensables pour articuler les mati\u00e8res, mais leur apprentissage est souvent un casse-t\u00eate. Les jeux peuvent \u00eatre utilis\u00e9s dans les cours en ligne pour apprendre ces concepts ferm\u00e9s et aussi ; assurer la motivation et l’attention constante des \u00e9tudiants.<\/p>\n Il existe de nombreuses formules pour appliquer la gamification dans un cours en ligne, mais une tr\u00e8s simple consiste \u00e0 utiliser le chat. L’enseignant pose des questions pendant le cours sur des aspects d\u00e9j\u00e0 vus et laisse les \u00e9l\u00e8ves s’exprimer.<\/p>\n Avec ces techniques sp\u00e9cifi\u00e9es, un \u00e9tudiant est souvent intrigu\u00e9 par l’environnement d’apprentissage des cours en ligne. Cela pr\u00e9cise en cr\u00e9ant un impact \u00e0 la fois sur la pr\u00e9sence mentale et physique d’un \u00e9l\u00e8ve.<\/p>\n L’\u00e9change de vues est le tout premier sc\u00e9nario qui permet \u00e0 un \u00e9tudiant d’engager des discussions et de partager ses points de vue par le biais d’un brainstorming.<\/p>\n Eh bien, si l’avenir de votre entreprise d\u00e9pend uniquement de cela, d\u00e9placer des cours en ligne semblerait tr\u00e8s inhabituel et diff\u00e9rent.<\/p>\n Cependant, cette nouvelle \u00e8re a rendu cela possible en rendant ces cours tr\u00e8s pratiques et moins co\u00fbteux. Il a cr\u00e9\u00e9 un environnement d’apprentissage virtuel pour bon nombre de secteurs.<\/p>\n L’introduction de nouvelles applications et logiciels permet l’\u00e9volution de ce sc\u00e9nario en permettant aux \u00e9tudiants d’en tirer le meilleur parti avec moins de capital et plus de revenus.<\/p>\n Pour \u00eatre pr\u00e9cis, pour \u00eatre pratique et mener des sessions interactives, l’instructeur et l’\u00e9tudiant doivent \u00eatre en mesure d’opter pour l’outil et le support appropri\u00e9s pour en tirer le meilleur parti.<\/p>\n Les webinaires sont vraiment utiles car ils offrent des sessions individuelles interactives qui profitent \u00e0 la fois \u00e0 l’\u00e9tudiant et \u00e0 l’instructeur. Cependant, un \u00e9tudiant doit \u00eatre capable d’aborder la quantit\u00e9 d’interactivit\u00e9 requise pour \u00eatre productif dans une classe.<\/p>\n Choisir un bon outil est aussi essentiel que de se pr\u00e9parer mentalement ; Merci \u00e0 WP Event Manager pour Launch Zoom<\/a> pour les cours en ligne qui profitent aux \u00e9tudiants et aux instructeurs pour mener des sessions interactives et productives et interactives.<\/p>\n Pour pouvoir s’adapter aux divers changements de la vie, il est essentiel pour un \u00eatre humain de pouvoir encourager sa capacit\u00e9 mentale \u00e0 s’adapter aux changements. De m\u00eame, \u00e9tant capable de suivre des cours en ligne, il est tr\u00e8s important de cr\u00e9er une inspiration sur les raisons pour lesquelles vos cours devraient \u00eatre en ligne.<\/p>\n Il y a un bon nombre d’avantages associ\u00e9s au d\u00e9placement des classes en ligne. Les tracas li\u00e9s \u00e0 l’accumulation de co\u00fbts, \u00e0 la g\u00e9n\u00e9ration de revenus et \u00e0 l’analyse qualitative ont \u00e9t\u00e9 minimis\u00e9s et ont \u00e9t\u00e9 pris en charge avec des niveaux de mise en \u0153uvre confortables.<\/p>\nCombinez les appels vid\u00e9o avec des applications collaboratives<\/h2>\n
Comment utiliser cette application dans un cours en ligne ?<\/h2>\n
Ludification en ligne<\/h2>\n
Cours en ligne – Nouveaux d\u00e9veloppements<\/h2>\n
<\/a><\/p>\nChoisir le bon support<\/h2>\n
Accepter les changements dans le syst\u00e8me<\/h2>\n