✅ WEB ja WordPressi uudised, teemad, pistikprogrammid. Siin jagame näpunäiteid ja parimaid veebisaidi lahendusi.

Lihtsad sammud oma oluliste tundide kiireks võrgus üleviimiseks

10

See artikkel toob esile klasside võrgus liikumise viisid ja tehnikad. Seda teavet käsitletakse vastusena muutuvatele arengutele areneva maailma kriteeriumites ja tundide veebis teisaldamise eelistele.

Tundide veebis teisaldamine nõuab loovust ja paindlikkust, et toetada õpilasi kursuse põhiõpingute saavutamisel virtuaalses või veebikeskkonnas.

Lihtsad sammud oma oluliste tundide kiireks võrgus üleviimiseks

Siin vaatame üle levinud virtuaalsed platvormid, mida saab kasutada kaugtundide õpetamiseks. Võib-olla mõned, mida te isegi ei mõelnud, et neid sel eesmärgil kasutada saab:

WhatsApp:

Facebookile kuuluvat kiirsuhtlusrakendust saab kasutada ka veebitundide õpetamiseks, kuna see võimaldab rühmade kaudu luua virtuaalseid ruume teadmiste edasiandmiseks.

Isegi kui teil pole piisavalt õpilasi või osalejaid, saate luua rühma ja luua lingi, mida jagatakse meili, sotsiaalvõrgustike või muude platvormide kaudu, et inimesed saaksid grupiga liituda, kus saab tunde anda tekstisõnumiga, häälmärkmeid, pilte või videoid.

Iga õpetatava teema tüübi jaoks saab luua erinevaid vestlusi. Saate luua ka edastussõnumi ja õpetaja võtab iga vastuse vastu vestlusgrupist sõltumatult.

WhatsAppi grupivideokõnedega on võimalik ka klasse interaktiivsemaks ja dünaamilisemaks muuta.

Suum:

See on endiselt kõige populaarsem tööriist, mida kasutatakse võrgus voogesituse ja virtuaalsete sündmuste jaoks. Haridussektor kasutab laialdaselt tarkvara Zoom teenuseid. See võimaldab sujuvaid ühendusi, jagatud ekraane ja faile samas ruumis viibivate inimeste vahel.

Google’i ClassRoom:

See platvorm võimaldab õpilasi ja õpetajaid väga professionaalsel viisil lähendada.

See on agiilne ja lihtsalt kasutatav tööriist, millega saab koostada ja hallata kursuse üldülesandeid.

Samuti võimaldab see veebis õpetada, hindeid hinnata, ülesandeid saata ja ülesandeid vastu võtta, kommentaare saata.

Parim on see, et teil on juurdepääs kõigile neile funktsioonidele samalt platvormilt. Rakendusi saab sünkroonida Google ClassRoomiga ja muuta hindamised interaktiivsemaks ja dünaamilisemaks.

Uuringud on näidanud, et veebipõhine õpe suurendab teabe säilitamist ja võtab vähem aega. See näitab veebitundide ülimat kasu. Klõpsake säutsumiseks

Ühendage videokõned koostöörakendustega

Veebiklassis on oma koht ka metoodikatel, mis soodustavad rohkem osalusõpet. Õpilaste õppimisse kaasamiseks ja selle aktiivsemaks muutmiseks on võimalik kasutada mitmeid koostöötööriistu, nagu Jamboard.

See rakendus G-Suite keskkonnas on mõeldud ettevõtetele, kuid sellel on veebipõhise haridusmaailma jaoks väga väärtuslikud funktsioonid. See võimaldab kasutajatel tegutseda nii kohapeal kui ka eemalt samas seadmes.

Saate joonistada, käsitsi kirjutada, lisada värvilisi märkmeid või esitada videoid sülearvutilt, mobiililt ja digitaalselt tahvlilt. 

Kuidas seda rakendust veebiklassis kasutada?

See sõltub õpetaja kujutlusvõimest. Konverentsi avatuna hoides saate ajurünnakuid teha. Esitatakse küsimus ja õpilased lisavad oma ideed samale slaidile erinevat värvi positsioonidena.

Seejärel saab õpetaja kogu klassiga tulemust arutada ja anda õpilastele korrakohase tee. Teine võimalus on luua debatte, mille käigus õpilased annavad oma ideedele kujundite kaudu kaasa, mida nad peavad seejärel selgitama.

Online mängustamine

Mängulisus on muutunud klassiruumis üha enam kasutatavaks õpetamistehnikaks. Mängud sobivad eelkõige suletud mõistete õppimiseks nagu perioodilisustabeli elemendid, ajaloolised daatumid, kirjandusteoste nimed, inglise keele verbide mineviku osasõnad jne.

Need suletud mõisted on ainete sõnastamiseks hädavajalikud, kuid nende õppimine valmistab sageli peavalu. Mänge saab kasutada veebitundides nende suletud mõistete õppimiseks ja ka; tagada õpilaste motivatsioon ja pidev tähelepanu.

Mängulisuse rakendamiseks võrguklassis on palju valemeid, kuid väga lihtne on kasutada vestlust. Õpetaja esitab tunnis küsimusi juba nähtud aspektide kohta ja laseb õpilastel oma seisukohti jagada.

Nende kindlaksmääratud tehnikatega huvitab õpilast sageli veebiklasside õpikeskkond. See täpsustab mõju avaldamist nii õpilase vaimsele kui ka füüsilisele kohalolekule.

Arvamuste vahetus on esimene stsenaarium, mis võimaldab õpilasel kaasata arutelusid ja jagada oma seisukohti ajurünnaku teel.

Klassid Internetis – uued arengud

Noh, kui teie ettevõtte tulevik sõltub ainult sellest, näeks klasside veebis kolimine välja väga ebatavaline ja erinev.

See uus ajastu on aga teinud selle võimalikuks, muutes need klassid väga mugavaks ja odavamaks. See on loonud virtuaalse õpikeskkonna paljudele sektoritele.

Uute rakenduste ja tarkvara kasutuselevõtt võimaldab seda stsenaariumi edasi arendada, võimaldades õpilastel sellest maksimumi võtta, mis toob kaasa vähem kapitali ja rohkem tulu.

Lihtsad sammud oma oluliste tundide kiireks võrgus üleviimiseks

Õige kandja valimine

Täpsustuseks, et olla mugav ja läbi viia interaktiivseid seansse, peavad nii juhendaja kui ka õpilane suutma valida õige tööriista ja meediumi, et sellest suurema osa saada.

Veebiseminarid on tõesti kasulikud, kuna need pakuvad interaktiivseid ühekordseid seansse, millest saavad kasu nii õpilane kui ka juhendaja. Siiski peab õpilane suutma tegeleda interaktiivsusega, mis on klassis produktiivne.

Õige tööriista valimine on sama oluline kui enda vaimne ettevalmistamine; Täname WP Event Manageri Suumi käivitamise eest veebitundide eest, millest saavad õpilased ja juhendajad interaktiivseid, produktiivseid ja interaktiivseid seansse.

Süsteemi muudatustega nõustumine

Erinevate muutustega elus kohanemiseks on oluline, et inimene suudaks julgustada oma vaimset võimekust muutustega kohanema. Samuti on veebis tundides osalemise korral väga oluline luua inspiratsiooni selle kohta, miks peaksid teie tunnid olema veebis.

Klasside veebis kolimisega on seotud palju eeliseid. Kohakulude kogumise, tulude genereerimise ja kvalitatiivse analüüsi vaev on viidud miinimumini ja üle võetud mugavate rakendustasemetega.

WP Event Managers Zoomi kasutuselevõtt on oluline võtta seda erinevust vastutuse, mitte koormana, et juhendaja saaks õpilastega korralikult suhelda kas instituudi tunnis või koolis.

Seal on ergas hulk fitness- ja toiduvalmistamiskanaleid, mis peavad Instagramis IGTV kaudu veebitunde või salvestavad YouTube’is videoid. Seega ei liigu veebis mitte ainult akadeemiline ringkond, vaid kõik sektorid, mis hõlmavad inimeste koolitamist, muutsid oma tunnid veebis.

Küsitlused on vihjanud, et see on avaldanud inimestele suuremat mõju, kuna veebitunnid on muutnud nad probleemivabaks ja suurem vastutus on registreeritud tundide veebis kolimise produktiivsuses.

Funktsioonide lisamine teie veebiklassidele

Veebitundide täiendamine ja olulise tasakaalu loomine on oluline element. Oluline on luua keskkond, mis võimaldab olla nii vaimselt kui ka füüsiliselt aktiivne.

Eelistatud režiim on selleks otstarbeks videokonverentsi kasutamine, kuna see võimaldab õpilasel sellest maksimumi võtta.

Muud veebiseminaridele või veebifoorumitele lisatavad funktsioonid on WhatsAppi rühmad, Facebooki privaatrühmad või Google’i klassiruum, kus kõiki videoid, dokumente ja andmeid saab jagada ja isegi edasiseks kasutamiseks säilitada.

Seal on palju rakendusi, mis aitavad teid probleemideta kursis hoida, näiteks WordPressi sündmuste halduri pistikprogramm, mis haldab kõiki teie veebiklassi sündmuste nõudeid.

Nende funktsioonide kasutamine võimaldab neid tunde veebis õppival inimesel olla keskendunud, sihikindel ja kõrge potentsiaaliga.

Personaaltreening

Selle algatuse õnnestumiseks on väga oluline, et saaksime juhendajaid ja õpilasi parimal võimalikul viisil koolitada. Koolituse saab lõpetada otsevideote ja salvestatud loengutega.

Lisaks peaks juhendaja keskenduma sellele, et ta ei muudaks oma kriteeriume, kolides klassid veebi, kuna see muudaks muudatustega kohanemise raskeks. Soovitatav on võtta 10–12 osalejast koosnevad väikesed partiid, et luua mõju ja keskenduda neile kõigile.

Näost-näkku tunnis ja virtuaaltunnis on õpetamistehnikates oluline erinevus.

Virtuaalne e-õpe

Virtuaalse e-õppe uus ideoloogia on hädavajalik, sest see võimaldab olla pädev ja muutub mugavaks õppimiseks, lähtudes tundide kolimisest veebis.

Soovitatav on viia tunnid üle veebi, et mitte jätta õpilasi õppimiskogemusest ilma. Idee on neid tunde maksimaalselt ära kasutada erinevate e-õppe abistamiseks loodud rakenduste ja tarkvara abil.

Lihtsad sammud oma oluliste tundide kiireks võrgus üleviimiseks

Virtuaalse õppe ja virtuaalürituste kasutuselevõtt on midagi uut, mis nõuab vaid seadet, head võrguühendust ja paari peakomplekte.

Selliste rakenduste kasutuselevõtt nagu WordPress Event Manager Plugin võimaldab meil hallata klasside võrgus teisaldamise süsteemi, luues tugevama meediumi, et neid ilma probleemideta hallata.

See veebisait kasutab teie kasutuskogemuse parandamiseks küpsiseid. Eeldame, et olete sellega rahul, kuid saate soovi korral loobuda. Nõustu Loe rohkem